解析孩子們口才的重要性，不做愚昧的家長

關(guān)于口才的重要性，我們都知道，因為中國人的個性本來就比較的低調(diào)，很多的孩子在上初中后還是不敢在公共場合大聲講話，不敢大膽的發(fā)言，要么就是講話臉紅心跳，要么就是吞吞吐吐不敢講，還有就是講話沒有邏輯性，大腦一片空白。

這就是我們說的口才不好，有的孩子在家里可以和父母自由交談但是在學校卻不敢舉手回答問題，甚至是在受到委屈后也不敢爭辯，只能忍受；有的平時表現(xiàn)活躍，但講話的時候卻是吞吞吐吐，不能流暢的表達出自己的意愿。有的成績很好，卻不善社交，這些都是缺乏口才鍛煉的原因造成的。當今時代在發(fā)展，社會在進步，商業(yè)談判需要演講口才，鼓勵員工需要口才，化解矛盾需要口才，問題說明需要口才，總之身邊的一切都需要口才來化解，這些都說明了口才的重要性。那么如何才能讓他們在社會嶄露頭角？

在走向社會以后，他們更需要雄辯的口才“一言之辯勝于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師”，語言是四維的外殼，口才是展示思維的手段，舌頭是一把利劍，好的演講比打仗更厲害，現(xiàn)在大多數(shù)的成功人士都是靠自己的口才打拼的天下！

所以，口才的重要性不言而喻，對于家長來說，在工作和生活中，吃到口才不好的苦，所以都很認同讓孩子參加青少年口才培訓(xùn)，但孩子并不這么想。

首先，孩子會覺得，我無論學不學口才，生活都會繼續(xù)，他們沒有在生活中吃到口才不好的虧，至少大家會照顧他們的顏面自尊。

其次，孩子已經(jīng)習慣了我們長期以來的語文的文，就是書寫和應(yīng)試，對語這一方面，沒有明確的考核要求，自然會忽視。除非個別真的非常熱愛朗誦、主持、辯論類的孩子，大多數(shù)對口才表達、溝通交流等基本素養(yǎng)是視而不見的。基本上也都是等到孩子上大學了，再說吧。前面的小學、初中、高中，就是為了考試，為了升學，別無其他。功利性的學習，耗費孩子最佳的提升個人素養(yǎng)的機會。

再次，家長的理念和格局。西方的孩子，在西方競選文化下，從小就習慣培養(yǎng)自己的演講競選、當眾表達和溝通互動能力，據(jù)理力爭，能言善辯。我們中國的家長，習慣了領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥，習慣了聽報告，那么孩子也一樣，習慣了聽老師講，習慣了回答問題。社會對他們也沒有明確的表達能力的期望。都覺得孩子們，隨便啦。

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所以，我們回過頭來，慶幸你現(xiàn)在還年輕，甚至還小，抓住機會，提升自己的當眾講話、公眾演說能力，提升自己講話的條理性、邏輯性，提升自我形象和禮儀，提升即興發(fā)言、會議發(fā)言、路演、主持、溝通等能力，讓自己的年輕的時候，就有三寸不爛之舌，就有慢慢的自信，就有陽光的思維格局和人生價值觀，讓自己真正的在面對選擇時，能夠從容淡定！